Search results
25 lis 2020 · Obecnie w języku polskim mamy trzy czasy (kiedyś były cztery :)- czas przeszły, który mówi o tym, że coś działo się lub wydarzyło się w przeszłości. Nie ma znaczenia, czy działo się milion lat temu, czy też przed minutą. Czas przeszły dotyczy każdej z tych sytuacji.
- Czasownik prezentacja
Prezentuje: Gabriela Bartyzel. START. Czasownik. Czasownik...
- Czasownik prezentacja
22 lut 2021 · nastałaera czasownika. nazywa czynności i stany, odpowiada na pytania: co robi? co się z nim dzieje? w zdaniu pełni funkcję orzeczenia. odmienia się przez LICZBY, CZASY, RODZAJE (tylko w czasie przeszłym i niektórych formach czasu przeszłego. TRYBY (orzekający, rozkazujący, przypuszczający. CZASOWNIK - CO O NIM WIEMY?
27 sty 2021 · Prezentuje: Gabriela Bartyzel. START. Czasownik. Czasownik informuję nas o tym co ktoś robi i w jakim stanie się znaduje, co się z nim dzieje lub co się z nim będzie działo. Nazywa czynności i stany. * w formie osobowej pełni w zdaniu funkcję orzeczenia.
Czasownik stanowi odmienną część mowy, której zastosowanie wskazuje na wykonywanie jakiejś czynności (np. pracują) lub też podkreśla stany, w których znajdują się ludzie, zwierzęta, czy też przedmioty (np. kocha). Odpowiada na następujące pytania: co robi? co się z nim dzieje?
Zabawa z czasownikiem Prezentacja dla klasy IV szkoły podstawowej. Czas: 45 minut. Wykonanie: Milena Snochowska Czym jest czasownik? 1. Jest to taka część mowy, która nazywa czynności i stany osób, zwierząt oraz rzeczy. 2. Odmienia się przez osoby, liczby i rodzaje. 3. Występuje w
8 gru 2022 · Czasownik opisuje aktywności, które wykonują istoty żywe, maszyny lub narzędzia, albo określają stany, w jakich te osoby, istoty lub przedmioty się znajdują. W zdaniu pełni rolę orzeczenia i w największym stopniu ze wszystkich części mowy podlega odmianie. Sprawdź, co każdy uczeń i nie tylko powinien wiedzieć o czasowniku.
Szybkie powtórzenie niezbędnych do dzisiejszych zajęć informacji o czasowniku. Nauczyciel kolejno pyta uczniów, co wiedzą o czasowniku, każdy uczeń podaje tylko jedną własność czasownika.
