Search results
14 paź 2021 · MGA LAYUNIN Layunin ng modyul na ito na matugunan ang mga sumusunod: 1. Magamit ang wikang Filipino sa iba’t ibang tiyak na sitwasyong pangkomunikasyon sa lipunang Pilipino. 2.Maisabuhay ang pagpapahalaga sa sariling paraan ng pagpapahayag ng mga Pilipino sa iba’t ibang antas at larangan. 4.
Ang Asignaturang Filipino ay kabilang sa K to 12 Curriculum na idinisenyo ng mga eskperto sa Kagawaran ng Edukasyon upang mapalawak ang kaalaman ng bawat Filipino patungkol sa sariling wika at ang mga kagamitan nito.
Natutukoy ang mga mahahalagang pangyayari sa wika mula sa panahon ng Kastila hanggang sa kasalukuyan, ang mga Kautusan, Proklamasyong pinaiiral sa pagpapaunlad ng Wikang Pambansa: Tagalog/Pilipino/Filipino. Nakikilala ang panahong kaganapan sa pagbuo at pag-unlad ng wikang pambansa.
Maging ang paggamit ng mga tao sa isang partikular na wika ay nagbabago batay sa iba’t ibang aspeto. Ang mga aspetong ito ay kinabibilangan ng mga sumusunod: sitwasyon ng pakikipag-usap, mga taong sangkot sa usapan, propesyong kinabibilangan, kasarian, edad, at maging antas na kinabibilangan sa lipunan.
Mahalaga ang paggamit ng wikang Filipino sa pagtuturo sapagkat malaki ang maitutulong nito sa intelektwalisasyon ng mga Pilipino. Sa isang payak napagsusuri masasabi nating ang paggamit ng katutubong wika sa pagtuturong anumang uri ng kaalaman ay nakapagpapabilis sa proseso ng edukasyon.
Ang panimulang pagsusuri ni Enriquez sa Sikolohiyang Pilipino batay sa kultura at wika ng mga Filipino ang siyang nagbunsod upang matukoy na ang sikolohiya ay tungkol sa kamalayan (tumutukoy sa damdami’t kaalamang nararanasan), sa ulirat (pakiramdam), sa isip (kaalaman at pagkaunawa), sa diwa (ugali, kilos o asal) at kaluluwa (daan upang pag ...
7 sie 2024 · Kontekstwalisadong Komunikasyon sa Filipino Aralin 1. Ang Pagtataguyod ng Wikang Pambansa sa Mas Mataas na Antas ng Edukasyon at Lagpas Pa KATUTURAN NG WIKA • Ang wika, pasalita man o pasulat, ang instrumentong ginagamit ng mga tao sa loob ng lipunang ito upang makapag-ugnayan sa isa't isa (Sapir, 1949).
