Search results
28 gru 2021 · zajęć praktycznych. Formy pracy: zbiorowa, grupowa, indywidualna: dostosowana do potrzeb i możliwości dziecka. Środki dydaktyczne: Pudełko z okienkiem, woreczek, flashcards z kolorami, komplety klocków LEGO, papierowa rzeka, smartfon, mobilny głośnik bluetooth. Przebieg zajęć: 1.
8 cze 2020 · Metoda “6 klocków” opiera się na koncepcji wykorzystywania w codziennej praktyce krótkich i przystępnych ćwiczeń. Wykorzystuje się w tej metodzie zestaw 6 klocków ośmiopinowych, każdy w innym kolorze.
Metoda „6 klocków” opiera się na koncepcji wykorzystywania w codziennej praktyce krótkich i przystępnych ćwiczeń mających uatrakcyjnić dzieciom proces zdobywania wiedzy oraz rozwijania umiejętności i postaw cennych w ich dalszym, dorosłym życiu.
Metoda „6 klocków” opiera się na koncepcji wykorzystywania w codziennej praktyce krótkich i przystępnych ćwiczeń mających uatrakcyjnić dzieciom proces zdobyw...
Metody: obserwacja, instrukcja, praktyczne działanie, doświadczenie, zadania do wykonania. Formy pracy: praca indywidualna, grupowa. Środki dydaktyczne: zestaw klocków Lego® Education DUPLO® 4x 2x8 pinów po jednym w kolorze czerwonym, żółtym, zielonym i niebieskim dla każdego dziecka. frotki na lewą rękę dla każdego dziecka, kartki formatu A4,
15 maj 2024 · Cele ogólne: rozwijanie kompetencji społecznych – umiejętności współpracy i wykonywania zadań pod dyktando; rozwijanie uwagi i pamięci jako procesów poznawczych stanowiących podstawę uczenia się; kształtowanie umiejętności współdziałania w zabawie; Cele rewalidacyjne: kształtowanie właściwych zachowań
Metoda „6 klocków” w rozwoju mowy ma na celu: • Zachęcanie do rozwijania umiejętności istotnych w gotowości do czytania, takich jak: analiza i synteza, pamięć wzrokowa oraz słuchowa, pamięć krótkotrwała, wzrokowa, słuchowa i kinestetyczna pamięć sekwencyjna, percepcja wzrokowo – przestrzenna, a także tworzenie schematów ...
