Search results
dalam Hindu dikenal dengan Tri Marga (bakti kepada Tuhan, orangtua, dan guru; karma, bekerja sebaik-baiknya untuk dipersembahkan kepada orang lain dan Tuhan; Jnana, menuntut ilmu sebanyak-banyaknya untuk bekal hidup dan
Untuk memastikan keseimbangan ini, pembelajaran pendidikan agama Hindu perlu diberi penekanan khusus terkait dengan budi pekerti. Hakikat budi pekerti adalah sikap atau perilaku seseorang dalam hubungannya dengan Tuhan, diri sendiri, keluarga, masyarakat dan bangsa, serta lingkungan/alam sekitar.
Hindu Rituals and Routines Why do we follow them? - 4 - 1. Why do we light a lamp? In almost every Indian home a lamp is lit daily before the altar of the Lord. In some houses it is lit at dawn, in some, twice a day – at dawn and dusk – and in a few it is maintained continuously - Akhanda Deepa.
Buku Siswa Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti dalam penyederhanaan kurikulum ini disusun dengan harapan peserta didik mendapatkan pengetahuan, keterampilan, dan pembentukan karakter (sikap, sifat, dan mental) yang berpedoman pada ajaran agama Hindu dengan pencapaian melalui proses merdeka belajar. Pembelajaran yang
Pembahasan atas hakikat filsafat agama Hindu, signifikansi pembelajaran, komponen-komponen dan kompetensi dasar pembelajaran filsafat agama Hindu dilakukan untuk menentukan strategi pengembangannya ke depan. Demikianlah tujuan penulisan paper ini. 3. Meninjau Kembali Istilah “Filsafat Agama Hindu”
Mata kuliah Pendidikan Agama Hindu membahas dan mendalami materi-materi dengan substansi relasi manusia dengan Hyang Widdhi (Tuhan yang Maha Esa) untuk peningkatan iman dan taqwa (Sraddha dan bhakti); relasi manusia dengan sesama manusia dalam
Penelitian tentang agama Hindu atau sekurangnya di luar agama Islam tidaklah banyak. Kehadiran buku ini ibarat oase yang menyegarkan di tengah keterbatasan para peneliti melakukan penelitian terhadap agama-agama di luar Islam. Buku ini adalah pengembangan dari penelitian sebelumnya tentang aliran dalam agama Hindu, namun diperluas dengan
