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Son los conocidos conceptos propuestos por Isaiah Berlin (2004): libertad negativa y libertad positiva, respectivamente. Ahora bien, los determinantes políticos y económicos, así como la acción de otras personas, tornan problemática la libertad de acción del ser humano1.
usar sus recursos para interactuar, pensar y solucionar problemas a su nivel. A través de los sentidos, las niñas y los niños recogen información del mundo; por ejemplo, a través del tacto, descubren las características y propiedades de los objetos que exploran.
1 sty 2012 · Tal como señala Bernal (2012): "El desarrollo de la responsabilidad, en su entero y complejo proceso, nos arroja al cuidado de uno mismo, del otro, de la sociedad viva a la que pertenecemos y...
La libertad para los niños implica la capacidad de tomar decisiones dentro de límites seguros. Enseñarles sobre la libertad ayuda a desarrollar su autonomía y responsabilidad. Valores como el respeto, la responsabilidad, la empatía y la tolerancia están relacionados con la libertad para los niños.
¡Descubre la fascinante historia de la Estatua de la Libertad, un símbolo que representa la libertad y la esperanza! En este artículo, llevaremos a los niños a un viaje emocionante a través del tiempo, explorando cómo y por qué se construyó este icónico monumento.
19 mar 2024 · La libertad para los niños es un concepto multifacético que abarca desde la capacidad de tomar decisiones propias y explorar su entorno, hasta la oportunidad de expresar sus pensamientos y emociones sin restricciones.
En la educación y crianza de los niños, es fundamental entender la importancia de permitirles moverse en libertad para su desarrollo integral. En este artículo, profundizaremos en la filosofía de Emmi Pikler, una pediatra húngara reconocida por su enfoque en la autonomía y el respeto hacia los niños.
