Search results
Menguasai pengetahuan konseptual bidang studi di sekolah dasar meliputi Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, PKn, SBdP, dan PJOK. 4. Menguasai konsep kurikulum, pendekatan, strategi, model, metode, teknik, bahan ajar, media dan sumber belajar yang inovatif.
Melalui mata kuliah ini mahasiswa dibekali pengetahuan dalam menyajikan konsep dasar pembelajaran terpadu (hakikat, prinsip, dan karakteristik pembelajaran terpadu), model, strategi, media, dan evaluasi pembelajaran terpadu.
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (PGSD) FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET. Identitas Mata Kuliah.
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah teoritis dan praktik terkait teori-teori pengembangan kurikulum Sekolah Dasar (SD) yang mengkaji tentang 1) konsep dan pengembangan kurikulum, 2) desain kurikulum, 3) landasan, model, dan pendekatan pengembangan kurikulum, serta 4) inovasi dan evaluasi
Mata kuliah ini mengkaji tentang pengetahuan dan keterampilan dalam merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran yang efektif di SD, mengkaji hakikat strategi pembelajaran dan mengidentifikasi metode dan media yang tepat untuk anak SD serta mengelola pembelajaran dan mengelola kelas. [gview file=”https://dosen.ikipsiliwangi.ac.
Mampu menerapkan pengetahuan konseptual bidang studi di sekolah dasar meliputi Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, PKn, SBdP, dan PJOK melalui perancangan dan pelaksanaan pembelajaran dengan metode saintifik sesuai dengan etika akademik.
Mampu menerapkan pengetahuan konseptual bidang studi PKn melalui perancangan dan pelaksanaan pembelajaran dengan metode saintifik sesuai dengan etika akademik. petensi):Mahasiswa dapat memahami konsep, nilai, moral, norma dalam PKn SDMemi.
