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  1. Comment retrouver dans la formation cette vision « holistique » de la personne humaine, en faire la valeur suprême ? Faute de quoi, formateur, formés et « usagers » seront déshumanisés et se déshumaniseront les uns les autres.

  2. d1n7iqsz6ob2ad.cloudfront.net › document › pdfCHAPITRE II : La formation

    Définition de la formation : D’après LOUART Pierre qui définit la formation professionnelle comme suit : « Par la formation professionnelle, on désigne habituellement les moyens pédagogiques offerts aux salariés pour qu’ils développent leurs compétences au travail.

  3. La formation envahit le champ des discours et des pratiques pédagogiques. N'est-ce qu 'une question de mode ou de mot ? Ou au contraire, faut-il voir là l'émergence de problématiques nouvelles ?

  4. 1 sty 2009 · Résumé en français : 1. L’ouvrage se propose, à l’intention d’un double public de chercheurs et de professionnels, de donner une vue d’ensemble des travaux recherche entrepris dans le champ. Il...

  5. Personne qui se vante de son courage, d'un exploit réel ou supposé.

  6. La formation est un des enjeux majeurs des sociétés européennes en cette fin de siècle. Mais souvent, au-delà de cette généralité (vraie, au demeurant), les messages sont contradictoires et ne se préoccupent pas toujours de situer l’éducation dans la diversité de ses dimensions et la complexité de ses impacts sur les équilibres ...

  7. 31 sty 2022 · Abstract. Cet article, qui s’inscrit dans le cadre des Sciences de l’éducation, tente de recenser les caractéristiques de l’enseignement et de la formation. Il met à la disposition des...