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Un 65,7 % de los estudiantes de Perú logran escribir una carta manteniendo la concordancia intraoracional, sin presentar errores (categoría 4). En la escritura del texto descriptivo de un animal, el 75,8 % de los estudiantes se encuentran en esta categoría.
Actualmente existe en el Perú, por una singular e incomprensible iro~ nía, y pese al esfuerzo de notables intelectuales del país, dedicados a este género de estudios filológieas, un verdadere caos en lo referente a Ja. orto grafía del idioma quechua. La expresión escrita de los sonidas del alfabeto
15 cze 1970 · Según opinión muy difundida, tanto en el Perú como en el extranjero, las antiguas civilizaciones peruanas no habrían alcanzado la invención de las escritura. El presente artículo sostiene una...
La historia cultural de la voz y la letra en el Perú da cuenta de la tensión entre dos matrices de expresión: la nativa y la occidetal. La voz fue una forma expresiva mayoritaria en el contexto andino, porque era el medio más frecuente de comunicación, aunque sabemos que la voz convive con otros sistemas de
Urin qichwa qillqay yachana mayt’u o el Manual de escritura quechua sureño, en versión castellana, es un material que permitirá a los docentes EIB conocer más sobre la escritura de su lengua originaria, contar con orientaciones para el uso del alfabeto oficial y normas de escritura consensuadas.
Aymara arutha chiqapa qillqañataki panka o Manual de escritura aimara, en versión castellana, es un material que permitirá a los docentes EIB conocer más sobre la escritura de su lengua originaria, contar con orientaciones para el uso del alfabeto oficial y normas de escritura consensuadas.
Y, ¿cómo hacer para que los estudiantes mejoren la es-critura?, ¿cómo lograr que los estudiantes sean com-petentes en la redacción de textos? A estas preguntas, Lucila Nussbaum (2005), propone desarrollar en los es-tudiantes habilidades y saberes para comunicarse de manera eficaz y adecuada en contextos sociales con-cretos.
