Search results
Kwartalne informacje o świadczeniach pieniężnych z FUS oraz o innych świadczeniach; Miesięczna informacja o wybranych świadczeniach pieniężnych; Informacja statystyczna o wynikach kontroli prawidłowości orzekania o czasowej niezdolności do pracy; Ważniejsze informacje z zakresu ubezpieczeń społecznych (Fundusz Ubezpieczeń ...
- Materiały DLA Nauczyciela
Konto płatnika składek to konto założone przez ZUS dla...
- Podstawa Programowa Lekcja 1 (Pdf 642Kb)
1. wyjaśnia prawidłowości życia społeczno-kulturowego. II....
- Prezentacja do lekcji 1
Øî¿ ®ô›ÂÖ]-6% ¹Q5N‰R"et?æYïÍ¥â q ö] ÷QÇ£|@É _ìJ Ö–Ž7çA ô...
- Prezentacja Programu PowerPoint
6 Wrocław w 1945 r. Pracownicy ZUS przy odgruzowywaniu...
- Materiały DLA Nauczyciela
Najważniejsze zadania, jakie ZUS wykonuje wobec ubezpieczonych: prowadzi indywidualne konta ubezpieczonych; pobiera od płatników składki na ubezpieczenia społeczne i zapisuje informacje o nich na indywidualnych kontach ubezpieczonych; pobiera od płatników składki na ubezpieczenie zdrowotne.
Na podstawie informacji z lekcji oraz tekstu „ZUS – czym jest i co robi?” przygotujcie na dużych arkuszach papieru podstawowe informacje o ZUS. Użyjcie mapy myśli ze s. 12 jako wzoru.
zus – czym jest i co robi? Zakład Ubezpieczeń Społecznych (ZUS) powołał prezydent Rzeczypospolitej Polskiej Ignacy Mościcki rozporządzeniem z 24 października 1934 roku.
Na podstawie wiadomości z lekcji wypisz informacje o rencie z tytułu niezdolności do pracy. Skorzystaj z poniższej mapy myśli albo zrób to na dużym arkuszu papieru. Kto stwierdza niezdolność do pracy? Co wydaje? Na jak długo orzeka niezdolność do pracy? na maksymalnie 5 lat – albo dłużej, jeśli nie można oczekiwać,
Lekcje z ZUS to projekt edukacyjny skierowany do uczniów szkół ponadgimnazjalnych. W ramach projektu uczniowie uczestniczą w czterech lekcjach, których celem jest przekazanie im praktycznej wiedzy o systemie ubezpieczeń społecznych w Polsce.
ANKIETA DLA UCZNIA –materiały dla ucznia –219 ankiet Podsumowanie pilotażu Pytania ogólne 1. Czy podręcznik motywuje Cię do samodzielnej nauki o ubezpieczeniach społecznych? Jest to wiedza przydatna, jednak bez zainteresowania ekonomią nie będzie to motywowało do nauki. Tzn. moim zdaniem słowo nauka