Search results
• Tematyka sprawdzianów jest zintegrowana z cyklem Gra w kolory • Każdy sprawdzian zawiera tabelę osiągnięć, zgodną z kolejnością zadań • Nauczyciel może oceniać poszczególne umiejętności uczniów, wpisując oceny, symbole bądź znaki, zgodne ze stosowanym w szkole systemem oceniania
2. Dopisz przymiotniki w stopniu wyższym i najwyższym. Stopień równy Stopień wyższy Stopień najwyższy śmieszny długi krótki wesoły 3. Podkreśl prawidłową odpowiedź. Zbiór liter ułożony w tradycyjnym porządku to: spis treści alfabet list przemówienie /5 /4 /2
Klasa 3. Autorki: Magdalena Bagińska, Anna Jeżak, Barbara Mazur, Joanna Pietrzak, Katarzyna Zagórska Ilustracje: Eryk Krawczyński, Katarzyna Słowiańska-Kucz Zdjęcia: Michał Maciążek, Muzeum ASP w Warszawie Fotoedycja: Michał Maciążek Redakcja: Magdalena Marczewska, Małgorzata Struczewska, Ewa Wojtyra Skład i łamanie: Adam ...
Opis. • Tematyka sprawdzianów jest zintegrowana z cyklem Gra w kolory. • Każdy sprawdzian zawiera tabelę osiągnięć, zgodną z kolejnością zadań. • Nauczyciel może oceniać poszczególne umiejętności uczniów, wpisując oceny, symbole bądź znaki, zgodne ze stosowanym w szkole systemem oceniania.
Klasa III a liczy 23 uczniów, a z klasy III c chętnych na wycieczkę jest sześcioro dzieci. Pojedzie z nimi również wychowawczyni, trzech nauczycieli i trzech rodziców. Ile przedziałów sześcioosobowych zajmą uczestnicy wycieczki? ………………………………………………………………………….. Odp ...
Zapisz podane zdania tak, aby czasowniki były użyte w czasie przeszłym – w zdaniu pierwszym i w czasie przyszłym – w zdaniu drugim. Marta i Ola rysują i wycinają kwiaty na dekorację.
gra_w_kolory_klasa_3_test_sem_2 - Free download as PDF File (.pdf), Text File (.txt) or read online for free.
