Search results
16 cze 2020 · Survei yang dilakukan oleh UNICEF dari 18 hingga 29 Mei 2020 dan 5 hingga 8 Juni 2020 melalui kanal U-Report yang terdiri dari SMS, WhatsApp, dan Facebook Messenger, menerima lebih dari 4.000 tanggapan dari siswa di 34 provinsi.
11 kwi 2023 · Setidaknya ada lima teori belajar menurut para ahli, yakni Teori Belajar Behavioristik, Teori Belajar Konstruktivisme, Teori Belajar Humanistik, Teori Belajar Kognitif, dan Teori Belajar Sibernetik. Masing-masing dari 5 teori belajar itu memiliki kelebihan dan kekurangan.
7 lip 2022 · Berikut penjelasan tentang teori perkembangan kognitif anak menurut Vygotsky serta contoh praktik konsepnya dalam kegiatan belajar-mengajar.
15 wrz 2024 · Pendidik dapat menerapkan metode pembelajaran berbasis proyek yang melibatkan keterampilan motorik kasar dan halus secara seimbang, serta menggunakan pendekatan individual untuk menyesuaikan pembelajaran dengan kebutuhan masing-masing siswa. Peran Lingkungan dalam Pertumbuhan dan Perkembangan Anak.
4 mar 2020 · Hadirnya teknologi kecerdasan buatan (AI) menyuguhkan peluang bagi para pendidik untuk melakukan proses pembelajaran yang berfokus kepada kebutuhan, minat, dan gaya belajar peserta didik, karena...
12 lip 2021 · Pada dasarnya teori belajar sangatlah banyak, tetapi teori belajar yang sering digunakan oleh beberapa guru atau pendidik ada empat, yaitu teori belajar behavioristik, teori belajar kognitif, teori belajar konstruktivistik, dan teori belajar humanistik.
Di Indonesia, survei cepat Belajar dari Rumah yang dilakukan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan bersama UNICEF menunjukkan sekitar 45 juta anak sekolah telah didukung melalui pembelajaran jarak jauh baik online maupun offline selama COVID-19 untuk menjaga agar kehidupan mereka tetap pada jalurnya selama periode penutupan sekolah.
