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La aplicación de las nuevas tecnologías en los centros escolares sigue sin tener una correcta implantación dentro del sistema educativo y más concretamente en el área de Educación Física, convirtiéndose así en objeto de debate actualmente.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) pueden ser beneficiosas para el aprendizaje del estudiante cuando los docentes dominan las competencias digitales y saben cómo integrarlas dentro del currículum.
6 kwi 2021 · La tecnología juega un papel vital en la enseñanza, pero ¿cómo incorporar las TIC en Educación Física? En UNIR abordamos sus ventajas y usos.
La educación física se define como un proceso educativo que tiene como objetivo promover el desarrollo físico, la salud y el bienestar de los estudiantes a través de la actividad física y el deporte.
Es una ciencia de carácter normativo‐ práctico‐ decisional que describe, analiza, explica y predice los fenómenos de la enseñanza y la forma de intervención más adecuada con el objetivo de conseguir un aprendizaje y enseñanza de la educación física más eficiente (Lagardera, 1999).
Destacamos algunas de las definiciones que han dado diversos autores a la Educación Física. Según Calzada (1996), la Educación Física es el “desarrollo integral del ser humano a través del movimiento. Esta definición pone de manifiesto que no es solo una cuestión física, sino integral”.
TEMA 1º.- CONCEPTO DE EDUCACIÓN FÍSICA: EVOLUCIÓN Y DESARROLLO DE LOS DISTINTOS CONCEPTOS (BOE nº 226 de 21 de septiembre de 1993). 1.- INTRODUCCIÓN. La cultura física actual demanda una serie de actividades a las que debe responder el Sistema Educativo. El cuerpo ocupa actualmente un lugar central en nuestra sociedad
