Search results
15 wrz 2020 · Memberikan kesempatan pendidikan yang setara untuk setiap anak. SEMARANG, Indonesia – Bangunan itu biasanya penuh dengan tawa. Atika, 12 tahun, dan teman sebayanya Nayla, Keysha, serta Farah senang bermain di ruang sumber, diawasi oleh guru mereka Ika, Nila, dan Mintarsih.
5 dni temu · Pendidikan inklusif di Indonesia telah menjadi salah satu agenda penting dalam mewujudkan lingkungan belajar yang adil dan setara bagi seluruh anak, termasuk mereka yang memiliki kebutuhan khusus. Menghadapi jumlah penyandang disabilitas yang cukup besar, yakni lebih dari 43 juta orang pada tahun 2022, Indonesia menghadapi tantangan besar dalam menyediakan akses pendidikan yang inklusif.
The World Bank supports the Indonesian government to ensure the right to education for all children, including those with disabilities. Through a recent analysis supported by the Australian government, the World Bank provides policy recommendations in three strategic priority areas.
Data Survei Ekonomi Nasional (SUSENAS) tahun 2018 mengindikasikan bahwa, di Indonesia, hampir 3 dari 10 anak dengan disabilitas tidak pernah mengenyam pendidikan. Saat ini, anak usia 7-18 tahun dengan disabilitas yang tidak bersekolah mencapai angka hampir 140.000 orang.
Kecil kemungkinan bagi anak penyandang disabilitas di Indonesia untuk bersekolah dan menamatkan sekolah pada seluruh jenjang pendidikan, jika dibandingkan dengan anak tanpa disabilitas. Diperlukan upaya untuk meninjau dan memperkuat sistem pendidikan inklusif guna memenuhi kebutuhan belajar dan memberikan pendidikan berkualitas kepada
8 lut 2024 · A pilot program assessing the needs of disabled students in five districts in Indonesia is delivering better learning outcomes for students with disabilities.
Jumlah anak dengan disabilitas di sekolah inklusif dan sekolah luar biasa, Kemendikbudristek 2022 Persentase guru yang memiliki akses ke TA, pelatihan, materi, dukungan, dan menggunakan TA berdasarkan jenis sekolah
