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  1. 5 kwi 2024 · En la sociedad feudal, la educación estaba fuertemente condicionada por los derechos y privilegios de cada clase social. Mientras que la nobleza y el clero tenían acceso a una educación completa y de calidad, las clases bajas tenían un acceso limitado o nulo a la educación formal.

  2. La nobleza en el Antiguo Régimen. La nobleza había surgido en la Edad Media para atender necesidades de defensa frente a las invasiones. Su función oficial continuaba siendo la guerra. Sin embargo, el desarrollo de la monarquía absoluta a lo largo de la Edad Moderna, con el apoyo de la burguesía, les había impedido poseer tropas propias ...

  3. PALABRAS CLAVE: Educación de la mujer, Historia de la Mujer, Historia de la Educación, Edad Moderna, colegios femeninos, saberes femeninos. ABSTRACT: In the Modern Age the education of women emerged as a concern, became a topic of debate and inspired educational projects.

  4. 5 paź 2020 · El término “Ancien Regime” describe la estructura, la política y los poderes de la sociedad francesa antes de la Revolución Francesa. La sociedad se dividió en una jerarquía de clases sociales, con el rey en la cima, seguido por el Primer Estado de la Iglesia Católica, el Segundo Estado de la nobleza y el Tercer Estado de la gente ...

  5. Descarga Esquemas y mapas conceptuales - EL ANTIGUO RÉGIMEN (SIGLO XVIII) PUNTO 1: Cómo era la sociedad, el sector agrario, la artesanía y el comercio. PUNTO 2: Cuáles eran las formas de gobierno.

  6. 10 lis 2011 · Historians of the Ancien Régime long viewed the nobility as a holdover from a feudal age, an antiquated breed condemned to a slow, and ultimately terminal, decline. Nobles were regarded as the casualties of secular political and social transformations: the rise of the absolutist state, which stripped them of political power; and economic ...

  7. 10 lis 2011 · In this book, a team of contributors surveys and presents current thinking about the world of pre-revolutionary France and Europe. The idea of the Ancien Régime was invented by the French revolutionaries to define what they hoped to destroy and replace.

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