Search results
4 dni temu · “Kami telah memperbarui kebijakan dan standar nasional tentang sanitasi, meningkatkan pengembangan kapasitas kepala sekolah dan guru, melengkapi data pokok pendidikan dengan indikator sanitasi sekolah, serta mengatur alokasi anggaran untuk membangun fasilitas sanitasi sekolah,” jelas Nyoman di Jakarta, Senin (26/2).
3 dni temu · MPLS atau Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah, merupakan acara yang diadakan setiap tahun di sekolah-sekolah untuk memberikan pengenalan kepada para siswa baru. MPLS bertujuan untuk melibatkan para siswa dalam kegiatan positif yang dapat membangun semangat dan motivasi mereka selama masa sekolah.
3 dni temu · Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) adalah periode awal, di mana siswa baru diperkenalkan dengan lingkungan, budaya, aturan, dan tata tertib di sekolah baru mereka. Selama MPLS, name tag memainkan peran penting dalam membantu proses pengenalan dan adaptasi siswa baru.
5 dni temu · Memulai sekolah baru bisa menjadi pengalaman yang menantang bagi anak-anak. Selain harus menyesuaikan diri dengan lingkungan baru, mereka juga harus menghadapi kemungkinan menjadi korban bullying. Hal ini rentan dihadapi ketika mereka memasuki situasi baru yang tidak familiar sebelumnya.
5 dni temu · Cuci tangan pakai sabun merupakan bagian dari Perilaku Hidup Bersih dan Sehat yang penting untuk dibiasakan baik di rumah maupun di sekolah. Menurut Fasilitator Ibu Penggerak Sidina Community, Mila Fitriana, ada beberapa tips yang bisa diterapkan di rumah untuk mengedukasi anak tentang PHBS.
3 dni temu · Siswa baru di semua jenjang pendidikan mulai dari Sekolah Dasar (SD) hingga Sekolah Menengah Atas (SMA) telah menjalani Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) 2024. Adapun siswa di DKI Jakarta sudah kembali masuk sekolah pada Senin, 8 Juli 2024.
2 dni temu · Pemerintah melalui Kemendikbudristek beserta Puspeka (Pusat Penguatan Karakter) berkomitmen untuk menghapus perundungan di lingkungan sekolah dengan program bernama Roots Indonesia. Hasil kerjasama Kemendikbudristek dan UNICEF ini melibatkan siswa sebagai agen perubahan dan guru sebagai fasilitator.
