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  1. 14 maj 2013 · Vous trouverez 7 fiches aux difficultés croissantes …. Les plans et les consignes varient sur chaque fiche. Vos élèves vont devoir jouer aux petits détectives privés …. La germination et le Land Art ! …petites têtes de graines. Rituels conjugaison …suite.

  2. S’orienter sur un plan (2) Un nouvel élève arrive dans notre classe. 1– Il entre et va d’abord au bureau de la maîtresse. Trace son chemin en rouge. 2– Il va ensuite se présenter au tableau. Trace son chemin en bleu. 3– Il va s’installer à la table de l’ordinateur. Trace son chemin en vert.

  3. En parallèle de ce travail, voici un album magnifique à faire découvrir aux élèves, idéal pour faire découvrir les notions de plans avec les CP/CE1, voire les CE2.

  4. Comprendre comment on exploite un plan; Améliorer la représentation dans l’espace; Enrichir son vocabulaire; Élaborer un plan soi-même; ⭐ Exercice avec questions VRAI et FAUX (CE1) Pour écoliers CE1. Aussi pour CP d’un bon niveau. Adapté aux FLE A1+ et A2. Téléchargement

  5. Le plan du quartier. Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de CE1. L'objectif de cette séquence est "- Se repérer dans l'espace et le représenter. = Représenter le quartier de l'école par une maquette puis par un plan.

  6. 6 lis 2011 · • Comprendre la représentation d’un espace familier sous forme de plan. • Situer des objets d’un espace réel sur une maquette ou un plan et inversement. • Se repérer sur un plan. • Tracer un trajet sur un plan et lui donner un sens.

  7. 15 lis 2018 · Déroulement des séances. Séance 1 : Représenter la classe - Se situer dans l'espace, 35 min. Séance 2 : Le plan de la classe - Se situer dans l'espace, 27 min. Séance 3 : Chasse au trésor dans la classe - Se situer dans l'espace, 40 min. 1.

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